{"id":4733,"date":"2018-01-22T19:08:41","date_gmt":"2018-01-22T19:08:41","guid":{"rendered":"http:\/\/copiarte.es\/?page_id=4733"},"modified":"2018-01-28T09:54:53","modified_gmt":"2018-01-28T09:54:53","slug":"2infantil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/copiarte.es\/?page_id=4733","title":{"rendered":"2infantil"},"content":{"rendered":"
2\u00ba EDUCACI\u00d3N INFANTIL<\/div>
<\/th>N\u00ba<\/th>Asignatura<\/th>Precio<\/th><\/tr><\/thead>
<\/td>8<\/td>MARGARITA RODRIGUEZ. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA<\/td>0.24<\/td><\/tr>
<\/td>9<\/td>MARGARITA RODRIGUEZ. PRESENTACI\u00d3N TEMA 1<\/td>0.42<\/td><\/tr>
<\/td>10<\/td>MARGARITA RODRIGUEZ . CONTENIDO TEMA 1<\/td>0.63<\/td><\/tr>
<\/td>11<\/td>MARGARITA RODRIGUEZ . PRESETACI\u00d3N TEMA 2<\/td>0.36<\/td><\/tr>
<\/td>12<\/td>MARGARITA RODRIGUEZ . CONTENIDO TEMA 2<\/td>0.72<\/td><\/tr>
<\/td>13<\/td>MARGARITA RODRIGUEZ. LEY ORG\u00c1NICA 8\/2013<\/td>1.92<\/td><\/tr>
<\/td>23<\/td>VIRGINIA GUICHOT. DIVERSIDAD Y COEDUCACI\u00d3N 2 GRUPO 2 MA\u00d1ANA<\/td>6.45<\/td><\/tr>
<\/td>25<\/td>VIRGINIA GUICHOT . EDUCACI\u00d3N MORAL Y CONVIVENCIA . PROGRAMA Y TEOR\u00cdA<\/td>4.53<\/td><\/tr>
<\/td>70<\/td>MARGARITA RODRIGUEZ ORGANIZACI\u00d3N DE CENTROS GRUPO 2 PRESENTACI\u00d3N TEMA 3<\/td>0,33<\/td><\/tr>
<\/td>71<\/td>MARGARITA RODRIGUEZ ORGANIZACI\u00d3N DE CENTROS GRUPO 2 CONTENIDO TEMA 3<\/td>1,02<\/td><\/tr>
<\/td>72<\/td>ANTONIA L\u00d3PEZ MART\u00cdNEZ ORGANIZACI\u00d3N DEL CENTRO ESCOLAR GRUPO 1 TEMA 2<\/td>0,51<\/td><\/tr>
<\/td>74<\/td>ANTONIA L\u00d3PEZ MART\u00cdNEZ ORGANIZACI\u00d3N DEL CENTRO ESCOLAR GRUPO 1 TEMA 2A<\/td>0,24<\/td><\/tr>
<\/td>75<\/td>ANTONIA L\u00d3PEZ MART\u00cdNEZ ORGANIZACI\u00d3N DEL CENTRO ESCOLAR GRUPO 1 TEMA 1+1A+1B<\/td>1,08<\/td><\/tr>
<\/td>133<\/td>M\u00aa JOSE IGNACIO DIFICULTADES DEL DESARROLLO TEMA 1<\/td>0,21<\/td><\/tr>
<\/td>149<\/td>M\u00aa JOSE IGNACIO DIFICULTADEES DEL DESARROLLO TEMA 3<\/td>0,30<\/td><\/tr>
<\/td>170<\/td>ANTONIA LOPEZ MARTINEZ ORGANIZACION DEL CENTRO ESCOLAR TEMA 3 + DIAPOSITIVAS<\/td>0.81<\/td><\/tr>
<\/td>171<\/td>ANTONIA LOPEZ MARTINEZ ORGANIZACION DEL CENTRO ESCOLAR TEMA 4 + DIAPOSITIVAS<\/td>0.84<\/td><\/tr>
<\/td>276<\/td>M\u00aa JOSE IGNACIO CARMONA . DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE TEMA 3<\/td>0.30<\/td><\/tr>
<\/td>355<\/td>ANTONIA LOPEZ ORGANIZACION DEL CENTRO TEMA 5 GUION<\/td>0,48<\/td><\/tr>
<\/td>356<\/td>ANTONIA LOPEZ ORGANIZACION DEL CENTRO TEMA 5 DIAPOSITIVAS<\/td>0,51<\/td><\/tr>
<\/td>474<\/td>ANTONIA LOPEZ ORGANIZACION DEL CENTRO GRUPO 1 TEMA 6 DIRECCION DIAPOSITIVAS<\/td>0,30<\/td><\/tr>
<\/td>475<\/td>ANTONIA LOPEZ ORGANIZACION DEL CENTRO GRUPO 1 TEMA 6 DIRECCION LECTURA<\/td>0,36<\/td><\/tr>
<\/td>478<\/td>M\u00aa JOSE IGNACIO DIFICULTADES DEL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE CAPITULO 3<\/td>0,24<\/td><\/tr>
<\/td>491<\/td>M\u00aa JOSE IGNACIO DIFICULTADES DEL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE CAPITULO 6<\/td>0.27<\/td><\/tr>
<\/td>552<\/td>DIEGO JAPON . TEMA CULTURA<\/td>0.51<\/td><\/tr>
<\/td>595<\/td>DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO<\/td>2,88<\/td><\/tr>
<\/td>663<\/td>MAYTE GOMEZ DEL CASTILLO FUNCIONES DEL PROFESORADO GRUPO 1 LEYES<\/td>0,03<\/td><\/tr>
<\/td>664<\/td>MAYTE GOMEZ DEL CASTILLO FUNCIONES DEL PROFESORADO GRUPO 1 TEMA 2<\/td>0,27<\/td><\/tr>
<\/td>665<\/td>JUAN ANTONIO LOSADA PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL PLAN DOCENTE<\/td>0,30<\/td><\/tr>
<\/td>690<\/td>JUAN ANTONIO LOSADA PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL TEMA 1<\/td>0.39<\/td><\/tr>
<\/td>691<\/td>JUAN ANTONIO LOSADA PISCOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL TEMA 2<\/td>1.20<\/td><\/tr>
<\/td>692<\/td>JUAN ANTONIO LOSADA PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL TEMA 3<\/td>1.11<\/td><\/tr>
<\/td>693<\/td>JUAN ANTONIO LOSADA PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL TEMA 4<\/td>0.66<\/td><\/tr>
<\/td>694<\/td>JUAN ANTONIO LOSADA PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL TEMA 5<\/td>0.81<\/td><\/tr>
<\/td>695<\/td>JUAN ANTONIO LOSADA PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL TEMA 6<\/td>0.72<\/td><\/tr>
<\/td>696<\/td>JUAN ANTONIO LOSADA PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL TEMA 7<\/td>1.26<\/td><\/tr>
<\/td>697<\/td>JUAN ANTONIO LOSADA PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL TEMA 8<\/td>0.75<\/td><\/tr>
<\/td>698<\/td>JUAN ANTONIO LOSADA PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL TEMA 9<\/td>3.18<\/td><\/tr>
<\/td>699<\/td>JUAN ANTONIO LOSADA PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL ANEXOS<\/td>1.17<\/td><\/tr>
<\/td>715<\/td>FCO.LOZANO PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL TEMA 1<\/td>0,36<\/td><\/tr>
<\/td>716<\/td>ANA ESCUDERO DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO BLOQUE 1 .1 INTRODUCCION<\/td>0,63<\/td><\/tr>
<\/td>717<\/td>ANA ESCUDERO DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO TEMA 2 INTRODUCCION<\/td>0,66<\/td><\/tr>
<\/td>718<\/td>ANA ESCUDERO DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO PRESENTACION 1\u00ba DIA DE ALUMNOS<\/td>0,18<\/td><\/tr>
<\/td>719<\/td>ANA ESCUDERO DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO TABLA CURRICULUM<\/td>0,03<\/td><\/tr>
<\/td>720<\/td>ANA ESCUDERO DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO TABLA ESTANDAR<\/td>0,03<\/td><\/tr>
<\/td>721<\/td>ANA ESCUDEERO DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO TEMA 1<\/td>0,09<\/td><\/tr>
<\/td>722<\/td>ANA ESCUDERO DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO TEMA 0<\/td>0,18<\/td><\/tr>
<\/td>724<\/td>CRISTINA MAYOR FUNCIONES DEL PROFESORADO TEMA 1<\/td>0,60<\/td><\/tr>
<\/td>725<\/td>CRISTINA MAYOR FUNCIONES DEL PROFESORADO TEMA 2<\/td>0,99<\/td><\/tr>
<\/td>726<\/td>CRISTINA MAYOR FUNCIONES DEL PROFESORADO MARCELO Y RODRIGUEZ (TEMA 2)<\/td>3,72<\/td><\/tr>
<\/td>727<\/td>CRISTINA MAYOR FUNCIONES DEL PROFESORADO TEMA 3<\/td>1,83<\/td><\/tr>
<\/td>728<\/td>CRISTINA MAYOR FUNCIONES DEL PROFESORADO TEMA 4<\/td>0,60<\/td><\/tr>
<\/td>752<\/td>MAYTE GOMEZ FUNCIONES DEL PROFESORADO GRUPO 1 AUTODIAGNOSIVO<\/td>0,09<\/td><\/tr>
<\/td>753<\/td>MAYTE GOMEZ FUNCIONES DEL PROFESORADO GRUPO 1 CLIMA EN EL AULA<\/td>0,27<\/td><\/tr>
<\/td>754<\/td>MAYTE GOMEZ FUNCIONES DEL PROFESORADO GRUPO 1 GUIA DE ACTIVIDADES<\/td>0,03<\/td><\/tr>
<\/td>755<\/td>MAYTE GOMEZ FUNCIONES DEL PROFESORADO GRUPO 1 LA COMUNICACION INTERPERSONAL<\/td>0,12<\/td><\/tr>
<\/td>756<\/td>MAYTE GOMEZ FUNCIONES DEL PROFESORADO GRUPO 1 TEMA 2 EL MAESTRO COMO TUTOR<\/td>0,27<\/td><\/tr>
<\/td>757<\/td>MAYTE GOMEZ FUNCIONES DEL PROFESORADO GRUPO 1 TEMA 2 ESTRATEGIA DE COMUNICACION<\/td>0,15<\/td><\/tr>
<\/td>758<\/td>MAYTE GOMEZ FUNCINES DEL PROFESORADO GRUPO 1 TEMA 2 FAMILIA<\/td>0,15<\/td><\/tr>
<\/td>795<\/td>FCO. LOZANO PSICOPATOLOGIA DIAPOSITIVAS TEMA 2<\/td>0.45<\/td><\/tr>
<\/td>811<\/td>MAR LI\u00d1AN DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO RESOLUCION DE PAES EN EI<\/td>1,74<\/td><\/tr>
<\/td>825<\/td>ROCIO TOSCANO DESARROLLO HABILIDADES MATEMATICAS 3 RESOLUCION PAES<\/td>1.74<\/td><\/tr>
<\/td>826<\/td>ROCIO DE FRUTOS DOMINGUEZ FORMACION MUSICAL BASICA 3. LOS ELEMENTOS DE LA MUSICA<\/td>0.24<\/td><\/tr>
<\/td>827<\/td>ROCIO DE FRUTOS DOMINGUEZ FORMACION MUSICAL 1.LA MUSICA COMO SIST. CULTURAL<\/td>0.21<\/td><\/tr>
<\/td>828<\/td>M\u00aa INMACULADA TORRES PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL PRACTICA 3<\/td>0.33<\/td><\/tr>
<\/td>829<\/td>ANA M\u00aa ESCUDERO DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS RESOLUCION PAES EN EI<\/td>1,74<\/td><\/tr>
<\/td>830<\/td>M\u00aa INMACULADA TORRES PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL PRACTICA 3<\/td>0,06<\/td><\/tr>
<\/td>831<\/td>M\u00aa INMACULADA TORRES PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL PRACTICA 4 DIAPOSITIVAS<\/td>0,69<\/td><\/tr>
<\/td>832<\/td>M\u00aa INMACULADA TORRES PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL PRACTICA 5<\/td>0,06<\/td><\/tr>
<\/td>833<\/td>JOSE FCO. LOZANO PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL TEMA 3<\/td>0,27<\/td><\/tr>
<\/td>868<\/td>MAR LI\u00d1AN DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO 1.-INTRODUCCION ACTIVIDAD LOGICA EN EI<\/td>0,63<\/td><\/tr>
<\/td>869<\/td>MAR LI\u00d1AN DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO 2.- INTRODUCCION ACTIVIDAD LOGICA EN EI<\/td>0,99<\/td><\/tr>
<\/td>870<\/td>MAR LI\u00d1NA DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO RESOLUCION DE PAES EN EI<\/td>1,74<\/td><\/tr>
<\/td>944<\/td>JOSE FCO. LOZANO PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL TEMA 6<\/td>0,33<\/td><\/tr>
<\/td>978<\/td>MAR LI\u00d1AN DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO ART. 3. BEBOUT Y CAPENTER 1989<\/td>0,39<\/td><\/tr>
<\/td>979<\/td>MAR LI\u00d1AN DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO ART. 4 JUN,2011<\/td>0,24<\/td><\/tr>
<\/td>980<\/td>MAR LI\u00d1AN DESARROLLO DEL PENSAMENTO MATEMATICO ART. 5 JUN 2011<\/td>0,18<\/td><\/tr>
<\/td>993<\/td>M\u00aa TERESA GOMEZ DEL CASTILLO FUNCIONES DEL PROFESORADO CAPITULO 31<\/td>0,15<\/td><\/tr>
<\/td>994<\/td>M\u00aa TERESA GOMEZ DEL CASTILLO FUNCIONES DEL PROFESORADO ARTICULO ESCUDERO<\/td>0,09<\/td><\/tr>
<\/td>995<\/td>M\u00aa TERESA GOMEZ DEL CASTILLO FUNCIONES DEL PROFESORADO INSTITUCIONES DE FORMACION<\/td>0,57<\/td><\/tr>
<\/td>996<\/td>M\u00aa TERESA GOMEZ DEL CASTILLO FUNCIONES DEL PROFESORADO INTRODUCCION FORMACION DEL PROFESORADO 2019<\/td>0,36<\/td><\/tr>
<\/td>1028<\/td>MAYTE GOMEZ DEL CASTILLO FUNCIONES DEL PROFESORADO INTRODUCCION TEMA 1<\/td>0,36<\/td><\/tr>
<\/td>1029<\/td>MAYTE GOMEZ DEL CASTILLO FUNCIONES DEL PROFESORADO CAPITULO 31 IKEA<\/td>0,15<\/td><\/tr>
<\/td>1030<\/td>MAYTE GOMEZ DEL CASTILLO FUNCIONES DEL PROFESORADO TRANSPARENCIAS<\/td>0,15<\/td><\/tr>
<\/td>1031<\/td>MAYTE GOMEZ DEL CASTILLO FUNCIONES DEL PROFESORADO ARTICULO ESCUDERO<\/td>0,09<\/td><\/tr>
<\/td>1064<\/td>JUAN ANTONIO LOSADA PSICOPATOLOGIA Y SALUD INFANTIL TEMA TDAH<\/td>0,33<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"2\u00ba EDUCACI\u00d3N INFANTILN\u00baAsignaturaPrecio8MARGARITA RODRIGUEZ. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA0.249MARGARITA RODRIGUEZ. PRESENTACI\u00d3N TEMA 10.4210MARGARITA RODRIGUEZ . CONTENIDO TEMA 10.6311MARGARITA RODRIGUEZ . PRESETACI\u00d3N TEMA 20.3612MARGARITA RODRIGUEZ . CONTENIDO TEMA 20.7213MARGARITA RODRIGUEZ. LEY ORG\u00c1NICA 8\/20131.9223VIRGINIA GUICHOT. DIVERSIDAD Y COEDUCACI\u00d3N 2 GRUPO 2 MA\u00d1ANA6.4525VIRGINIA GUICHOT . EDUCACI\u00d3N MORAL Y CONVIVENCIA . PROGRAMA Y TEOR\u00cdA4.5370MARGARITA RODRIGUEZ ORGANIZACI\u00d3N DE CENTROS GRUPO 2…","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/copiarte.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4733"}],"collection":[{"href":"https:\/\/copiarte.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/copiarte.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/copiarte.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/copiarte.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4733"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/copiarte.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4733\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4934,"href":"https:\/\/copiarte.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4733\/revisions\/4934"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/copiarte.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4733"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}